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2011年12月,第三期梁湘润命理学体系研习班开学 [ 2011-12-03 ]

    2011年12月3日,是上海入冬以来最冷的一天,恰逢第三期梁湘润命理学体系研习班在上海开学。上午9时,15位志同道合的易友,因各种因缘聚集一堂,暖意浓浓。

    学员中,有活跃在命理学界颇有知名度的“阐奥歌章”、“都市隐士”等朋友,还有几位研究命理学有相当历史,且颇有心得的“大隐于市”的朋友。有位朋友为参加开班第一课,特地推迟了出国时间。河南一所名牌大学有位张教授,研究命理学十多年,参加过一些所谓“学习班”或“特训班”,花费不少钱财,却一直不得其门而入。自从他看了梁湘润老师的著作后,有茅塞顿开的感觉。听说第三期研习班开学,他执着地赶到上海参加第一课。

    这次上课,仍秉承完全免费的原则;而这些同学来参加,则完全是各种机缘。

    近年来,梁湘润老师比较频繁地应邀参访大陆,受到大陆文化界,宗教界,乃至政界高层的重视。大陆也逐渐形成梁氏命理学体系的爱好者群体,梁氏命理学在大陆的传播,引起大陆业界各派系的高度关注。

    这种态势,也可以看作是两岸禄命文化,实质性交流的起步。

    “诸法因缘生”。梁湘润老师11月28日在上海时,得知三期研习班即将开班十分高兴,他送给同学四个字:“珍惜缘分”。

    我向同学们介绍了梁湘润老师关于命理学作为一种文化,旧的六十年“中周期”行将结束,面临着新的六十年“中周期”的思考,及个人的一些体会。

    梁湘润老师在《大流年判例》一书中讲到业界“中周期的迷惘”:

    一是,从业者,希望能寻出一种“公式”,一种“方法”来“通吃一切”。如“X派”、“XX派”等的出现。

    二是,学习者,受到强弱、用神、格局三大绳索的束缚,对学习命理学失去信心,“读到后来,似一头雾水,越读越糊涂,从内心想要放弃。”

    三是,受大环境的影响,业界产生的某些职业道德问题,致使受众者,对命理行业观感甚差。

    其主要原因,清末民初的这个周期所传承的命理学体系,“制订理论的人士,几乎全部都不是职业论命的人士”;而专业论命人士,几乎都不制订理论。造成:工程师从来不去工地,在工地的实践者,亦无法与工程师沟通。造成一种理论和实践脱节的状况,继而引发业界的某些困惑和纷扰。

     2010年,  梁湘润老师在《命学大辞典》2010年重版序言中表明了自己的心

迹:“为什么以八十高龄,再重返江湖,我认为是时候到了”,“台湾的五术界,

经历了扰扰攘攘的一甲子(六十年),是该做一番学术沉淀及定位的工作了”。

    因为机缘,我认识了梁老师;因为机缘,同学们走到一起。

    因此,不是单纯的学习论命技法,首先要理解梁老师传承的中国传统命理学思想。

    梁湘润老师传承的命理学思想,在他的著作《流年法典》“薪传----心印”一文中有所表述,这篇“心印”共有十条。归纳起起来,就是研究命理学的宗旨、目的,态度、方法、重点。

    1、研究的宗旨:文化传承。

    正视“禄命”在“历史文化”中的“社群归属性”;“薪火相传”。

    2、研究的目的:以学弘道。

    “全面深入命术,分别以道家、法家、纵横家、兵家、儒家,涵盖诸子百家,合术复道”。

    “道”从小处讲,是人生的道理和智慧;从大处讲,是“天人合一”的世界观,即老子所言:“天地与我同根,万物与我一体”;也正如佛教名言所述:“相由心生,境随心转。”

    3、研究的态度:尊重历史。

    不是抛开历史,自创所谓体系。而是认真学习历代古籍,提炼其精华,并与民间实践成果相结合,“为后世回馈一生之心得”。“心安”,对得起自己的良心。

    4、研究的方法:

    “全流研究命学文化”,即是“广角多层面”(《细批终身详解》序言)和“五术”的综合运用,命卜医同源。

    5、研究的重点

    研究的重点:实务论命;实务论命的重点:细批流年。

    “细批流年”是命理学的“终极层次”,流年(含大运、流月),是目前命理学界最大的软肋。

    《滴天髓》,《穷通宝鉴》,《子平真铨》等名著之中,基本没有“细批流年”的叙述。细批流年,是属于“命学世家之一脉单传”,但没有“系统性”的典籍,属一种“组合式”的命学。(《流年法典》P39)

    论命必须“不唯清谈”,尽可能避免“空谈吉凶”,尽可能做到“言之有物”。

    这次研习班的重点内容是“实务论命”。希望同学们珍惜缘分,相互坦诚交流,边学习,边实践,边研究;保持谦虚低调,天外有天,山外有山,学无止境;充分理解,但不去理会业界的各种纷扰,做好自己。

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